Ultimi inserimenti

ExamTime è una piattaforma didattica che può essere considerato come uno strumento utile per gli studenti e per i docenti che, all'interno della stessa piattaforma, potranno realizzare mappe mentali, creare delle flashcard, scrivere degli appunti e realizzare dei quiz. In questo modo le lezioni potranno essere rese più interessanti e più accattivanti. Tra i vari vantaggi di ExamTime è possibile inserire anche la possibilità di usufruire della piattaforma in maniera del tutto gratuita. 

Stoodle è una web app totalmente gratuita e molto semplice da usare, in quanto, una volta arrivati nella homepage, sarà sufficiente cliccare sul tasto verde “Launch a classroom!” per ritrovarsi nella lavagna interattiva. Tale lavagna è completa di tutti i principali strumenti ai quali siamo abituati nelle nostre LIM: disegno a mano libera, disegno geometrico, inserimento da tastiera, importazione immagini, etc.

Sarà possibile condividere il proprio ambiente di lavoro sui social oppure via mail e quando gli alunni o i collaboratori arriveranno sarà possibile parlare direttamente con loro grazie al microfono. Stoodle quindi invia live l’audio del proprio computer o iPad a chi sta collaborando sulla lavagna, permettendo di comunicare in piena libertà. Se l’audio non dovesse funzionare è a disposizione degli utenti la chat.

Tagul è un utile strumento del web 2.0 che permette di creare delle nuvole di parole personalizzabili nella forma e nel colore. Il servizio è gratuito, ma è disponibile anche una versione premium che richiede una sottoscrizione da parte degli utenti. Quando viene creata una nuvola di parole, è sempre possibile condividerla con i propri amici o sulle proprie pagine web. Sul sito è disponibile anche una sezione con delle risposte rapide a domande standard (FAQ), insieme a un blog e a un forum di discussione. Inoltre, è possibile rivolgersi al personale di supporto contattandolo alla mail: [email protected].

Quix Tabelline è un'app gratuita per iPhone e iPad molto colorata e rivolta ai bambini che studiano e/o ripassano le tabelline. L'app permette di verificare il livello di conoscenza delle tabelline in maniera giocosa e divertente, tramite partite veloci e fornendo delle statistiche complete per scoprire insieme quali sono le tabelline e le operazioni sulle quali il bambino incontra maggiore difficoltà. L'app può essere un valido aiuto per lo studio a casa.

MindMup è uno strumento del web 2.0 che permette di creare mappe mentali in maniera semplice e gratuita, permettendo la facile integrazione in Google Drive. Le mappe mentali possono anche essere realizzate in maniera collaborativa, in quanto più utenti possono intervenire e modificare la stessa mappa creata. Per tale ragione si presenta come un'ottima risorsa per il lavoro in classe e a casa con gli studenti, che potranno realizzare autonomamente diverse mappe mentali. Le mappe prodotte possono anche essere condivise via email o social network vari, ma si possono anche incorporare su pagine web e blog o esportare in formato PDF o PNG.

AraWord è un software gratuito classificabile come un word processor che consente la scrittura simultanea di testo e pittogrammi, facilitando lo sviluppo di materiali e l’adattamento di testi per gli studenti che presentano delle difficoltà nell'ambito della comunicazione funzionale. AraWord può essere un ottimo strumento per tutti coloro che stanno imparando a scrivere e a leggere perché durante la scrittura è possibile avere un rinforzo di natura iconica che permette di riconoscere se la parola scritta è corretta o meno. 

Cyber-profs est un site de ressources pédagogiques en constante évolution présentant des clips vidéo pour soutenir la formation initiale et continue des enseignants francophones. Il a d’abord été pensé et conçu dans le but de mettre en place et d’évaluer l’impact de ressources pédagogiques venant appuyer la formation initiale et continue des enseignants. 

Le nombre important de visiteurs sur le site (plus de 1 200 000 visiteurs déjà) montre que ce projet rejoint sans conteste un besoin de formation important chez tous les enseignants des communautés francophones de partout au Canada, voire ailleurs dans la francophonie, qu’ils soient actuellement en poste ou en formation. 

Ces clips vidéo, disponibles en ligne, ont l’avantage de pouvoir être consultés selon les besoins de l’apprenant, du praticien ou du formateur. Ils peuvent également faire l’objet de discussions lors d’ateliers, en salle de classe ou en formation à distance.

The ICRJ is an electronic refereed journal which acts as a platform for researchers across the world who work on Content and Language Integrated Learning (CLIL). The ICRJ attempts to consolidate insights and research findings into a single publication so as to enhance accessibility to those in the field. In addition to developing an evidence-base for CLIL, the ICRJ is a catalyst for forging links between inter-disciplinary research networks. The ICRJ is jointly administered by Valencia International University (VIU), Spain and ECF, University of Jyväskylä Group, Finland. Each future issue will be produced in partnership with other universities.

GeoHive è un sito web che raccoglie tutti i tipi di statistiche demografiche. La risorsa fondamentale del sito consiste proprio nella presenta di tabulati contenenti varie statistiche inerenti alle popolazioni: correnti, storiche, stime, proiezioni, città, agglomerati, ecc., ma sono presenti anche dati geopolitici, come le divisioni amministrative di paesi (province, contee, etc.) di tutte le nazioni del mondo. Nella sezione Risorse si può trovare una lunga lista di agenzie nazionali di statistica e altre risorse utili.

Scratch è uno strumento con cui puoi programmare storie interattive, giochi ed animazioni e puoi condividere le tue creazioni con gli altri membri della comunità online. Scratch aiuta i giovani ad imparare a pensare in modo creativo, a ragionare in maniera sistematica e a lavorare in maniera collaborativa — tutte queste sono capacità essenziali nel 21-esimo secolo. Scratch è un progetto del Lifelong Kindergarten Group dei Media Lab del MIT. È reso disponibile in maniera completamente gratuita.

Scratch è stato progetto avendo come obiettivi principali l'apprendimento e la didattica. Educatori di molte diverse provenienze hanno supportato i creatori di Scratch sin dal 2007, sia in ambienti di apprendimento formali che informali – insegnanti della scuola primaria e secondaria, ricercatori di didattica e informatica, bibliotecari, animatori di musei e genitori.

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