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La cellule. Un modulo CLIL di Scienze in lingua francese

red - Di seguito viene allegato un modulo CLIL di Scienze in lingua francese riguardante la struttura della cellula. Il modulo è stato realizzato in una classe terze di Liceo Linguistico dalla Prof.ssa Christine Dinh Thu Hà, in un tempo di 5 ore.

La cellule (du latin cellula petite chambre) est l'unité de structure, fonctionnelle et reproductrice, constituant toute partie d'un être vivant (dont les virus ne font pas partie). Chaque cellule est une entité vivante qui, dans le cas d'organismes multicellulaires, fonctionne de manière autonome, mais coordonnée avec les autres. Les cellules de même type sont réunies en tissus, eux-mêmes réunis en organes. La théorie cellulaire implique l'unité de tout le vivant : tous les êtres vivants sont composés de cellules dont la structure fondamentale est commune ainsi que l'homéostasie du milieu intérieur, milieu de composition physico-chimique régulé et propice au développement des cellules de l'espèce considérée. 

Revealing self-portraits. Un modulo CLIL di Storia dell'Arte in lingua inglese

red - A questo post è allegato un modulo CLIL di Storia dell'Arte in lingua inglese dal titolo "Revealing self-portraits". Il modulo è stato progettato e sperimentato dai professori Visintini, Tubaro e De Cillia nell'anno scolastico 2008/2009 in una classe V. I prerequisiti per affrontare il modulo sono:

Propaganda veranschaulicht in Materialien aus der Weimarer Republik. Un percorso CLIL di Storia in tedesco

red - Allegato a questo post una presentazione per il CLIL di Storia in lingua tedesca sulla propaganda. La presentazione e il modulo sono stati realizzati dalla professoressa Paola Lecci del Liceo Cesare-Valgimigli di Rimini.

Profil des Moduls 

Titel: Propaganda veranschaulicht in Materialien aus der Weimarer Republik 

Schwerpunkt: 

Propaganda im 2. Weltkrieg und während der Weimarer Republik.

Influenze italiane nell'architettura russa. Un modulo CLIL di Storia dell'Arte in lingua tedesca

red - Vengono allegati a questo post i materiali inerenti a un modulo CLIL di Storia dell'Arte in Lingua Tedesca realizzata dalle docenti Paola Pecci ed Elvira Colucci in una classe IV di un Liceo Linguistico.

Il modulo CLIL è stato ideato dalle docenti sinergicamente allo scopo di preparare i ragazzi della classe 4D alla visita della città di San Pietroburgo nell’ambito di uno scambio classe con un liceo russo. 

Finalità educative

- contribuire a consolidare l’acquisizione di conoscenze in un’esperienza multidisciplinare 

Ionic Bonds Review Questions. Verifica per il CLIL di Chimica in inglese

 

red - Di seguiuto viene proposta una verifica di Chimica sul legame ionico, utile per le classi in cui sono attivi dei percorsi CLIL di Chimica in lingua inglese.

Ionic Bonds Review Questions

1) How are ions different from its parent ion?

2) How does a metal atom form into a cation?

3) How does a nonmetal atom form into an anion?

Periodic Table cloze activity. Una risorsa per il CLIL di Chimica in inglese

red - Di seguito vengono proposte alcune attività sulla tavola periodica degli elementi, utili per le classi in cui sono attivi dei percorsi CLIL di Chimica in lingua inglese.

The Periodic Table

Fill in the blanks with words from the box.

atom, atomic number, column, element, gold, inert, Mendeleev, 

metals, nonmetals, periodic, properties, symbol

Friction Forces Review Worksheet. Una risorsa per il CLIL di Fisica in inglese

red - Di seguito viene proposta una verifica scritta sulle forze di attrito che può essere utilizzata nelle classi in cui sono attivi dei percorsi CLIL di Fisica in lingua inglese.

Review Worksheet

For each of the following, you must show a sketch of your solution scheme, as well as any equations used, with proper units.

1. If an 104 kg crate requires 260.0 N of force to move it at a constant speed across a horizontal floor, what is the coefficient of friction between the crate and floor ?

Answer                                            (0.255)

Animal Clones: Double Trouble? Una risorsa per il CLIL di Scienze in lingua inglese

red - Di seguito viene proposto un articolo si Emily Sohn sul tema della clonazione che può essere utilizzato nelle classi V in cui siano attivi dei percorsi CLIL di Scienze in lingua inglese.

Animal Clones: Double Trouble?

From agriculture to medicine to law, animal cloning to create genetic twins could change our lives.

Have you ever had a hamburger so good you wished you could eat the same thing all over again?

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