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Didattica CLIL per le Scienze naturali: struttura e funzioni delle biomolecole

red - Nel webinar di seguito incorporato le docenti Elena Vigo ed Elena Gaboardi di un Liceo di Milano condividono la loro esperienza di insegnanti di Scienze Naturali che utilizzano da alcuni anni l'approccio CLIL. In particolare illustrano come organizziano una lezione CLIL, come selezionano il materiale da utilizzare, come preparano e somministriamo le attività per gli studenti e infine come verificano le conoscenze e competenze acquisite, con particolare riferimento all'argomento della struttura e delle funzioni delle biomolecole.

Le onde elettromagnetiche: vedere l'invisibile. Spunti per il CLIL

red - Per vedere ciò che non si può vedere basta avere "occhi" sufficientemente grandi, sufficientemente potenti, della forma e struttura giusta. Le onde elettromagnetiche di diverse frequenze vengono utilizzate nella ricerca ma anche nelle attività di tutti i giorni. Le applicazioni danno concretezza ai concetti e alle formule che sono stati studiati dal punto di vista teorico.

In questo modo è possibile riprendere e approfondire questioni di ottica, ma anche proiettarsi in avanti, anticipando problematiche di fisica moderna, il tutto utilizzando risorse e materiali originali, in una prospettiva CLIL.

Coulomb's Law Exercises. Esercizi per il CLIL di Fisica in lingua inglese

red - In questo post vengono proposti alcuni esercizi sulla Legge di Coulomb, utili per le classi V in cui sono attivi dei percorsi CLIL di Fisica in lingua inglese.

Coulomb's Law Exercises

1.  What is Coulomb’s Law?

2.  Compare Coulomb’s Law to the Law of Universal Gravitation. How is the electric force like the gravitational force?  How is it different?

Earthquakes. Lezione per il CLIL di Scienze in lingua inglese

red - Viene di seguito proposto un piano di lezione sui Terremoti, utile per le classi in cui sono attivi dei percorsi CLIL di Scienze in lingua inglese.

Lesson Plan Content:

This lesson plan and slide presentation is to be used in conjunction with:

1 x earthquakes teacher briefing

1 x earthquakes teacher fact sheet

1 x earthquakes class work sheet

Lesson Overview:

Students will gain an understanding of earthquakes and seismic activity.

La Luna: Una Visión Más Cercana. Risorsa per il CLIL di Scienze in lingua spagnola

red - Vengono di seguito proposti alcuni appunti sulla Luna, utili per le classi in cui sono attivi dei percorsi CLIL di Scienze Naturali in lingua spagnola.

Vista a través del telescopio

Cuando Galileo se convirtió en el primer humano en ver la Luna a través del telescopio, nuestro conocimiento sobre la Luna cambió para siempre. Nunca más sería un objeto misterioso en el cielo, sino un mundo hermano lleno de montañas anulares y de otras formaciones.

Interactions et forces. Appunti per il CLIL di Fisica in lingua francese

red - Di seguito vengono proposti alcuni appunti sulle interazioni e le forze, utili per le classi in cui sono attivi dei percorsi CLIL di Fisica in lingua francese. 

Interactions et forces

Interaction

Deux objet A et B sont en interaction, si A exerce une action qui se manifeste par ses effets sur B, et si réciproquement, B agit sur A.

Forces

L’action exercée par chacun des corps sur l’autre est appelée force. 

Système

Heat treatments. Un'attività di listening per il CLIL di Tecnologie Meccaniche in lingua inglese

red - Di seguito viene proposta un'attività di listening utile per le classi in cui sono attivi dei percorsi CLIL in lingua inglese di Tecnologie Meccaniche. L'attività è stata progettata dal prof. D'Accindio per gli studenti I.I.S. "F. Alberghetti" Imola

 

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Fernand De Magellan à la découverte du monde. Verifica per il CLIL di Storia in lingua francese

red - Di seguito vengono proposti alcuni documenti e delle domande utili per strutturare una verifica di Storia in lingua francese.

FERNAND DE MAGELLAN À LA DÉCOUVERTE DU MONDE

Fernand de Magellan (vers 1480-1521) est un soldat portugais qui a longtemps servi la couronne du Portugal. Mais c’est pour le compte du roi d’Espagne qu’il entreprend, avec cinq nefs et 234 hommes, de trouver un passage pour rejoindre l’Asie (les îles Moluques) par la route de l’Ouest. Il meurt le 27 avril 1521 suite à l’attaque de l’expédition par des populations des Philippines. C’est Juan Elcano qui parvient à rejoindre l’Espagne par la route de l’Ouest.

The Bohr model of the atom. Una verifica per il CLIL di Fisica in lingua inglese

red - Viene di seguito proposta una verifica scritta, realizzata dal prof. Helgesson Peter Ulf Johan nell'ambito delle lezioni per il CLIL di Fisica in lingua inglese, tenute presso il Liceo Scientifico “G. Ricci Curbastro”, Lugo (RA). L'argomento della verifica è il modello atomico di Bohr.

Answer to the following questions

1- Why did Bohr introduce the idea of “stationary state”? 

2- How does one electron get into a higher-orbit?

3- What happens when the electron goes back to the lower orbit?

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