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Using QR codes in the science classroom. Un'attività per il CLIL di Scienze in inglese

red - L'attività descritta, proposta da Alice Leung, ha lo scopo di rendere più attraente uno degli argomenti ritenuti più noiosi dagli studenti: le rocce. L'attività richiede l'utilizzo dei dispositivi mobili come smartphone e tablet, nonché di app per la scansione dei codici QR. Alice propone di:

  • organizzare i campioni di basalto, granito, gneiss, ardesia, etc., e di portarli in classe dopo averli numerati;
  • posizionare la corrispondente scheda di codice QR accanto a ogni campione;
  • far lavorare gli studenti in piccoli gruppi facendo in modo che possano passarsi i campioni.

In questo modo gli studenti potranno leggere gli indizi sotto il codice QR e utilizzare l'apposita app Rocks per indovinare quale roccia viene descritta, eseguento infine la scansione del codice QR per avere la risposta. 

Di seguito viene allegata la scheda di lavoro.

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